Студенты поинтересовались, насколько критично наличие опыта для устройства на работу, заменит ли ИИ будущих проектировщиков и стоит ли начинать активную рабочую практику в ущерб учёбе. Также участники обсудили студенческий рейтинг, который ведут работодатели, и необходимость улучшения работы Центра карьеры СФУ, чтобы помощь с поиском места для прохождения практики стала более эффективной.
Учащиеся внесли предложение: во время практики не только знакомиться со строительным процессом, но и организовывать встречи с крупными работодателями для обсуждения условий будущего трудоустройства. Диалог получился конструктивным и подтвердил курс института на подготовку востребованных кадров, отвечающих современным вызовам отрасли.
Руководство Попечительского совета ИСИ запланировало на следующую встречу со студентами пригласить представителей крупнейших девелоперских и промышленных компаний города и края.
Во время заседания Попечительского совета участники обсудили ключевые вызовы инженерного образования и взаимодействия с рынком труда. Антон Глушков представил доклад о способах адаптации молодых специалистов, подчеркнул важность привлечения к подготовке и практике студентов представителей компаний — лидеров региона. Прозвучала идея создания в ИСИ лаборатории ИИ с учётом быстрого развития сферы и новых требований к компетенциям будущих инженеров.
Ольга Дубровская, доцент кафедры инженерных систем зданий и сооружений ИСИ, затронула механизмы поддержки образовательных и научных инициатив через участие индустриальных партнёров в грантовой деятельности.
Один из вопросов на встрече был посвящён реализации региональной программы «Формирование экономики замкнутого цикла в Красноярском крае до 2030 года», для ее реализации в Сибирском федеральном университете создан Центр устойчивого развития. Его руководитель Людмила Фаткулина рассказала о текущих проектах, о мерах поддержки, которые прорабатываются на уровне края и о роли строительной отрасли в развитии данного направления: «Строительная отрасль - один из ключевых драйверов программы: она не просто потребляет ресурсы, но и становится звеном замкнутого цикла, позволяя вовлекать побочные продукты и отходы в производство востребованной продукции. Это помогает снижать объёмы отходов, оптимизировать себестоимость объектов и выстраивать устойчивые технологические цепочки» - дополнила Людмила. Задача центра заключается в выявлении проблемы в виде отходов и поиск решений по их вовлечению в хозяйственный оборот, а конкретно: выполнение научно-исследовательских работ, формирование коллективов под них, подключение компаний партнёров в лице утилизаторов, выполнение опытно-промышленных испытаний на их площадках, формирование условий для вывода полученной продукции на рынок в связке с органами государственной власти.
Завершил встречу Игорь Тарасов, директор ИСИ, представивший инициативу по повышению заинтересованности в профессии строителя среди молодёжи Красноярского края. Одним из таких инструментов являются строительные классы для подготовки будущих специалистов и решения кадрового дефицита — совместный проект ИСИ и школ Красноярска, реализуемый второй год в соответствии с поручением губернатора Красноярского края. С момента начала реализации проекта руководство ещё нескольких школ города и Красноярского края обратилось к ИСИ с инициативой о создании подобных профильных классов.
Игорь Тарасов также предложил создать Музей красноярского строительства и КИСИ, исторического «предка» современного института, в инженерно-строительном институте СФУ.